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信件主題:

教學(xué)問題

發(fā) 件 人:

群眾

信件類別:

政府縣長信箱

信件內(nèi)容:

井研縣東林鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)二班數(shù)學(xué)老師焉紹華,教書多年,教學(xué)質(zhì)量一直很差,跟不上現(xiàn)有教學(xué)需求,據(jù)了解又從事學(xué)校食堂采購工作,使得教學(xué)質(zhì)量更差,這學(xué)期更甚,整個(gè)班級(jí)一半學(xué)生數(shù)學(xué)不及格!強(qiáng)烈建議井研縣教育系統(tǒng)對此老師進(jìn)行考察,不能讓這樣的老師毀了孩子的一生,謝謝!

發(fā)件時(shí)間:

2017/1/31 22:03:26

回復(fù)部門:

井研縣教育局

回復(fù)內(nèi)容:

群眾:

  就你所反映“東林小學(xué)教師焉(鄢)紹華教學(xué)質(zhì)量差”的問題回復(fù)如下:

  一、調(diào)查情況

 焉(鄢)紹華,男,現(xiàn)年54歲,井研師范學(xué)校畢業(yè),任教三十五年來,一直在東林小學(xué)擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。1999年參加全市農(nóng)村教師優(yōu)質(zhì)課大賽,獲縣一等獎(jiǎng)。在工作中,兢兢業(yè)業(yè)、勇挑重?fù)?dān),多次擔(dān)任研經(jīng)片區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人,現(xiàn)擔(dān)任東林小學(xué)四年級(jí)1個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)并兼任學(xué)?;锸硤F(tuán)團(tuán)長工作。焉(鄢)老師雖然年過半百,但工作責(zé)任不減、工作盡頭不減,經(jīng)常自制數(shù)學(xué)教具用于教學(xué)工作,對學(xué)生作業(yè)、試卷實(shí)行全批全改,并利用課余時(shí)間加強(qiáng)對學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo),從來沒有耽誤過自己的教學(xué)工作。本學(xué)期,全縣小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)檢測題難度偏大,研經(jīng)片區(qū)平均分62.9分,焉(鄢)老師所教班級(jí)學(xué)生48人(其中含2名智力殘疾學(xué)生(有殘疾證)、3名彝族學(xué)生),數(shù)學(xué)平均分64.3分、及格率62%,高于研經(jīng)片區(qū)平均水平,教學(xué)效果良好。

 因此,熱線反映焉(鄢)紹華老師“教學(xué)質(zhì)量一直很差,跟不上現(xiàn)有教學(xué)需求”“整個(gè)班級(jí)一半學(xué)生數(shù)學(xué)不及格”不屬實(shí)?!?p> 二、處理意見

 一是教育局將指導(dǎo)、督促學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)教師培訓(xùn),搞好校本教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)工作水平;二是督促學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通,避免不必要的誤解;三是督促縣教研室進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)工作的過程指導(dǎo)和評(píng)價(jià)導(dǎo)向,提升學(xué)校教育教學(xué)工作的針對性和實(shí)效性。

回復(fù)時(shí)間:

2017/2/10 11:44:13

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